ОСНОВНА ШКОЛА

ЈОВАН ГРЧИЋ МИЛЕНКО

БЕОЧИН

Различитости уједињујемо знањем, где свако дете расте са поштовањем.“

ПРОЈЕКАТ ЗДРАВИТАС

окт 5, 2024 | Новости, Стручно усавршавање

У склопу пројекта Развој и примена софтвера за праћење физичког развоја и развоја моторичких способности ученика у основном образовању Министарство просвете и Завод за унапређење образовања и васпитања организују Програм обуке наставника за имплементацију софтвера за праћење физичког развоја и развоја моторичких способности ученика у основним школама. Овим програмом обухваћена је и ОШ ,,Јован Грчић Миленко” из Беочина. Обука је стартовала у суботу, 5.10.2024. године, онлајн, а обухваћени су сви учитељи, наставници физичког и здравственог васпитања и одељењске старешине.

Kада се сви ови подаци унесу у Здравитас, софтвер сам на основу унетих параметара (година, пола, висине, тежине и резултата тестирања) одређује моторички статус детета као просечан, изнад просека и испод просека.

Доцент Мирослав Марковић, професор физичког и саветник у Заводу за унапређивање образовања и васпитања, објашњава да ће родитељи деце чији моторички развој је „испод просека“ бити алармирани, даће им се савет да се јаве лекару или ће детету бити саветован програм по којем могу унапредити свој развој. Он истиче да је у питању савремени метод и да све параметре рачуна софтвер, без паушалних оцена наставника. Додаје и то да су наставници физичког стручно потпуно оспособљени да процене моторичке способности и препоруче наставни рад на основу њих.

Податке из Здравитаса моћи ће да виде и научни радници за потребе својих научних истраживања, али њима неће бити доступни лични подаци деце, већ само пол, узрасти резултати мерења.

На основу Здравитаса биће створена база података на основу Националног извештаја за научно-истраживачка проучавања различитих проблема код деце и младих са аспекта здравственог стања целокупне нације.

На основу добијених резултата ученици ће добити одређене препоруке и савете како да побољшају или очувају свој тренутни ниво моторичких способности, уз напомену да се добијени резултати не смеју користити за поређења и оцењивања ученика, као ни за било какву класификацију или селекцију.

Циљ је и да се родитељи упознају са резултатима, али и препорукама и саветима.